المبادئ الاساسية المتفق عليها من قبل فلاسفة الواقعية:
كان للفلسفة الواقعية تاثير كبير على ثقافة العالم ونظمها التربوية بعد عصر النهضة الاوروبية ولكن تاثيرها على ثقافتنا ونظمنا التربوية بدا واضحا في مطلع القرن العشرين كما كان لها تاثير عميق على الصناعة والانتاج فظهرت الدراسات العلمية التحليلية للمهن بهدف تحديد الطرق الاصلح لمزاولة الاعمال واصبحت المدرسة تهتم بتهيئة الجيل الصاعد للعمل المستقبلي الملائم له . وعلى الرغم من وجود تفسيرات وأراء مختلفة واحيانا متضاربة للفلاسفة الواقعيين الا ان هناك جملة من المبادئ الاساسية المتفق عليها من قبل جميع فلاسفتها وهي :
أ – ترى هذه الفلسفة أن معرفة الاشياء هي نسخة طبق الاصل وصورة صحيحة في عقولنا لما هو خارج عنها وان الاشياء في الواقع مطابقة لمظاهرها التي ندركها عن طريق القوى المدركة فالعالم الخارجي هو حقيقة ماندركه ووجوده مستقل عن ادراكنا وادراكنا لمظاهر الاشياء كما هي في الواقع هو المعرفة والعلم بها .
ب – ان عالم الواقع (العالم الفيزيقي) يشتمل على جميع الحقائق ومصادرها وهو عالم مستقر وثابت ونستطيع عن طريق التحليل العلمي اكتشاف الحقائق .
ج ــ بما ان العالم له وجود مستقل عن الانسان ومحكوم بقوانين ليس للانسان عليها الا سيطرة ضئيله محدودة لذلك فان دور المدرسة يتمثل في القيام بنقل اللب الجوهري للمادة الدراسية لتعريف التلاميذ بالعالم من حولهم .
د ــ ترفض الواقعية النظرة الثنائية للانسان كالمثالية وتعتبره كسائر الموجودات الاخرى يمكن فهمه ومعرفته عن طريق دراسة ومعرفه مكوناته .
هـ - توجد الاشياء مستقلة عن الادراك فمانراه ونتذوقه ونلمسه ونسمعه ونشمه ليس انطباعات بل هي الاشياء ذاتها والعقل يتلقى المعلومات من العالم بدلا من خلق عالمه الخاص او اعادة خلقه كما في المثالية فم يعد العقل يملي اوامره على الواقع بل الواقع هو الذي يملي اوامره
و – ترى الفلسفة الواقعية ان المجتمعات البشرية تسيرها قوانين موضوعيه طبيعية وهي عامة وشاملة لاتتغير حسب المكان والزمان وكلما اطاع الانسان هذه القوانين وفهمها كان سير المجتمع حسنا وطبيعيا .
ز – ترى الفلسفة الواقعية ان مصدر القيم في العقل وهي ثابتة وتحتل القيم العقلية والتجريبية الحسية درجة عالية في سلم القيم لانها تساعد على التوافق مع الواقع الموضوعي وقوانين الطبيعة وقواعد المنطق.
ح – تؤمن هذه الفلسفة بان التربية يجب ان تهدف إلى اعداد الفرد لتقبل خطه في هذه الدنيا من خلال مساعدته على التكيف مع بيئته لا ليشكلها او يؤثر فيها لذلك عليه ان يفهم العالم الذي يعيش فيه . ص 142 , ص 143 ,ص144. [ 9 ]
المراجع :
الفلسفة وتطبيقاتها التربوية .. الدكتور نعيم حبيب
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق